Especialidad en Biología

La especialidad en Biología cumple con lo especificado en las características generales del Máster y difiere de las demás especialidades en los apartados que se exponen a continuación.

Dirigido a:

Docentes orientados hacia el área de la Biología que deseen actualizar sus conocimientos en técnicas, contenidos y generar una nueva dinámica que potencie los aspectos vocacionales de la profesión y capacite en las competencias necesarias para el aprendizaje en el siglo XXI.
Personas vinculadas a la Educación con titulación de pregrado o similar que busquen actualizar y perfeccionar sus conocimientos en la didáctica de la Biología.
Personas que, sin haber ejercido la docencia, tengan inquietud por formarse en esta materia y deseen ampliar sus horizontes profesionales.

Salidas y eventuales mejoras profesionales:

Docencia en todos los niveles de la Educación, incluido el universitario.
Investigación en el área de la Biología.
Acceso a puestos directivos dentro del sistema educativo, en virtud del grado de maestría.
Acceso directo a la realización del Doctorado.
Administraciones educativas nacionales, regionales o locales.

Objetivos específicos:

Aportar al alumno una formación de vanguardia en el estudio y la conservación de la vida, especies, paisajes, ecosistemas, etc., aportando multitud de procesos y factores que caracterizan a la Biología.
Conocer y enseñar las estructuras y funciones biológicas en el cuerpo humano en la salud y la enfermedad, así como valorar y transmitir la idea de evolución en contextos biológicos y sociales.

Competencias específicas:

CE59. Conocer y practicar el uso de recursos actuales de información y comunicación aplicados al conocimiento y enseñanza de la Biología

CE60.Diseñar y desarrollar estrategias y proyectos de enseñanza/aprendizaje individual y colectivo de la Biología empleando recursos actuales y para diversos niveles educativos.

CE61.Reconocer y emplear fuentes de información relevante para el estudio y enseñanza de la Biología.

CE62. Reconocer los diferentes niveles de organización estructural y funcional de la materia viva (moléculas/células/tejidos/órganos/sistemas/organismos) para su enseñanza/aprendizaje.

CE63. Conocer y enseñar las estructuras y funciones biológicas en el cuerpo humano en la salud y la enfermedad.

CE64. Conocer y enseñar las adaptaciones estructurales y funcionales de los seres al medio en el que viven.

CE65. Adquirir y transmitir sensibilidad hacia asuntos medioambientales reconociendo el impacto y consecuencias de las actividades humanas.

CE.66. Conocer, describir y enseñar el medio físico natural.

CE.67.Conocer, valorar y enseñar los fundamentos para el uso sostenible de los seres vivos como recursos para el hombre.

CE.68.Conocer y saber enseñar la estructura y dinámica de poblaciones y comunidades.

CE.69. Conocer, valorar y transmitir la idea de Evolución en contextos biológicos y sociales.